第二百九十九章 到底处理谁(1/2)

作品:《重生之改天换地

show_d();等陈康杰教大家都会读那些字母和那两句简略的英文之后,就要开端教他们唱了,

小孩子学东西是很快的,特别是学唱歌,同龄人教唱歌那就更快了,就像古时候的童谣,几乎都是小孩子口口相传,很快就会,即便他们不知道那童谣的意思,

陈康杰唱了两遍之后就开端教大家唱,和刚才学字母一样,第一遍第二遍都唱得乱七八糟,直到第三遍才稍微好点,范雪熙双手担着头,假意不看黑板,也不学,可是坐她左侧面的人,假如仔细看的话,能够看到范雪熙的嘴唇也是在动的,

陈康杰教到第六遍,大家才算是委曲能合唱这首歌,到了第八遍,基础上就沒问題了,陈康杰起个头,全班就能整洁的唱起來,

学会了这首歌,同学们忽然发觉,学外国话也沒什么了不起的嘛,根本沒有那么难啊,搞不懂怎么哥哥姐姐们都要说学英语很难呢,这个陈康杰讲起來,教起來就很简略,

实在前面的基础本來就不难,更重要是,由陈康杰这个同龄孩子教起來大家轻易吸收,而且又是以唱歌的方法,那就更吸引大家的注意力和进步积极xing,

陈康杰在教室里面教得有模有样,可是外面的那个听众已经不在了,

“桂老师,这是怎么回事啊,你们第一天就在教英语了吗。”,二中的曹校长站在二楼的走廊上问他旁边的桂南灿,

刚才桂南灿是在教室外面的cāo场上给陈康杰施压温柔便抽支烟,哪想到陈康杰还真的说教就教,等他将烟屁股扔到地上打算进教室损坏陈康杰的教歌大计的时候,曹校长在二楼叫住了他,

今天是陈康杰第一天來上课,别人不知道陈康杰的身份,曹校长可知道,所以打算來巡视一下,看看会不会有什么别的状态产生,要是偶合的话,还能和陈康杰随便闲聊关心一下,他知道他的关心是很有可能会通过陈康杰的口传到陈启刚的耳里的,

“这个,这个,曹校长,我们班有个调皮扰乱的学生,我建议开除他,或者调到别的班级往”,桂南灿支支吾吾的说道,

“哦,怎么个扰乱法?”,曹校长马上來了兴趣,要是真的有这样的学生,他还真可能得将他开除或者调到别的班级,反正不能让他和陈康杰一个班,免得给自己惹麻烦,

“居然敢顶撞我,我安排的座位不坐,现在居然还上课时间教大家唱歌,简直就是无纪律,不可教”,桂南灿添油加醋的说道,

“哦,这么扰乱啊,叫什么名字,我把他叫到教务处往批评,不行就调往别的班级,再不行就直接开除,我们学校哪里能容下这么不尊重老师的学生啊陌路涟漪最新章节ad();。”,曹校长义正言辞的说道,

桂南灿还认为他的背景关系起到作用了,看來曹校长还是很给他岳父的面子的嘛,

桂南灿的岳父以前只是教导局的一个小科员,可是近几年,时來运转,已经提拔为教导局的副局长了,也是这个原因,曹校长才卖个人情让桂南灿担负陈康杰的班主任,他万万沒想到,就是他卖的这个面子,造成了陈康杰与桂南灿的抵触,

“这个学生叫陈康杰,学习好是好,可是完整沒有品德,流里流气的,曹校长,你必定要,,。”,桂南灿像个怨妇一样诋毁陈康杰,

不过他的话还沒说完,就被曹校长打断了,“你等会儿,你等会儿,你刚才说这个学生叫陈康杰,学习很好。”,曹校长还认为自己听错了,所以严加确认,

“是啊,就是他,固然说考了双百,但是谁知道是不是抄袭的啊,否则哪里那么轻易考双百啊”,桂南灿沒有创造曹校长的表情产生了变更,对陈康杰鄙弃的说道,

“哦,我知道了”,曹校长只简略的回了一句,他两眼盯着初一三班的教室,耳朵里面听着里面传出來的“a,b,c,d,e,f,g…”的歌声,头脑在不停的旋转应当怎么处理此事,

将陈康杰开除,笑话,他担心今天陈康杰被开除,明天就轮到他被开除,将陈康杰调往别的班级,显然也不可能,当初就是打算安排他在一班,可是他偏偏逝世活要在三班,

曹校长脸无表情的看了桂南灿一眼,既然前面的两个都沒措施,那就只有将眼前的桂南灿调到别的班级任班主任了,得罪教导局的副局长总比得罪区长要好得多,说不准还会时來运转呢,再说了,也不必定就要得罪一方啊,可以将桂南灿换到个更好点的班级往嘛,两边的面子都卖了,

想着想着,曹校长就感到自己够足智多谋,贤明神武,

“曹校长,曹校长,。”,

“啊?你刚才说什么。”,曹校长被桂南灿叫了两声,这才反响过來,

“我刚才就说这个学生太扰乱,学校应当处理”,桂南灿这才发觉曹校长的表情刚才有点不对,警惕的说道,

“唉,桂老师,小孩子嘛,哪里有不调皮扰乱的呢,何况这也不见得就是扰乱啊,生动点挺好”,曹校长言不由衷的说道,

曹校长的话让桂南灿很是摸不着头脑,怎
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