第一卷 教育改革试验区 0050埋葬指令(2/2)

作品:《心王神话

的一个少年,我依旧无法相信他会有这么不堪。”

“少爷,勇敢和自私贪婪可一点也不冲突,相反,越自私越贪婪,人有时候就会越勇敢,还越疯狂。只要利益够大,有些人什么伤天害理的事情干不出来?而且……”

“而且什么?”

“而且,他出生的环境也决定了,他的人格必然是偏向黑暗面的。”

“……”

“少爷您知道镜像神经元吧?”

“知道,就是人类大脑里能自动模仿学习他人行为的神经元,在人性格能力发育成型的过程中起到关键作用。理论上,只要见得次数足够多,镜像神经元就能帮助我们学会任何行为,无论其简单或复杂。”

“是的,无论其简单或复杂,而且无论其是好是坏!”

“……”

“这正是一个人的品性主要受后天环境影响的关键。镜像神经元会让人不自觉地模仿身边人的一举一动,通过模仿,学习成长。但无论身边人的举动是好是坏,都会被模仿,缺乏独立思考能力的儿童少年更是如此!”

“……”

“因此,父母身边人是什么模样,孩子长大后八成就是什么模样!”

“……”

“明明是受家庭暴力困扰的男孩,长大后自己却也会成为一个喜欢家暴的父亲。小偷的孩子还是小偷。富人的孩子更懂股票贸易。这些都是这个道理!”

“……”

“而且,底层环境的恶劣超乎您的想象,弱肉强食,越是弱小的个体就必会受到越多的欺凌,像他这种天生有疾的人,必会面对远超常人的黑暗,他既受黑暗腐蚀,又会不自觉地模仿黑暗,黑暗缠身,即使侥幸成长起来,其内心也必是非常黑暗!”

“什么,该死!”

幼狮突然就变成了暴虐的怒狮!

“那岂不是说,小曼可能会受到比上次更严重的伤害?”

一旦联系到伊曼,少年的感情就会产生无法预测的巨大波动。他此时的暴虐根本控制不住!

“恐怕是的,少爷。”

“不行,不行,我得马上通知小曼,提醒她注意。”

雅科夫不由苦笑起来:

“少爷,伊曼小姐不可能相信我们的。别忘了,是老爷亲自下令策反李维斯,把日耳曼先生拉下马的。”

“该死!该死!该死的李维斯!该死的顾雷!”

少年的声音此时听来就像咆哮一样,雅科夫赶紧献计:

“少爷您别急,我们可以让地方民兵团的人帮忙,随便给那个叫顾雷的小子下点绊子,别让他进全市前十就好。”

“下点绊子就够?我告诉你,哪怕成为家仆也不行,我绝不能再让小曼受到一点伤害!雅科夫,命令他们,埋葬之!”

“好的,少爷!”

雅科夫马上把命令传发出去。

-少爷命令尔等直接埋葬掉那个叫顾雷的学生,记住,不惜一切代价,同时注意保密!-

无疑,命令将被一字不差地传递下去,亦将被一丝不苟地执行。

要知道,整个总统派,可只有一个少爷!
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