山野有关，显然他们真的把他当成一个住在附近的山民。只等到了学校驻地，有人前来迎接，将学生带去宿舍。他略作修整，便去做学生登记。那洗漱一新的女生一迈进办公室，一眼便认出了他，开口问：你不是老乡？

他有些羞涩地点头。一旁有人替他回答，这哪是老乡，这是咱们学校的校长！马校长——

女生吐一吐舌头，一张脸瞬间绯红起来。

马天目伸手做自我介绍：马天目，不好意思，方才在山下，让大家见笑了。

苏青……

那女子说一口纯正普通话，也报上自己的名字。

马天目在纸上记，一字一句重复：苏——鸿——天津人啊！

女子也倏地一愣，眨眨眼睛，忽然问道：您也是天津人吧？

马天目不以为然。他在山地生活日久，口音中已掺杂了多地方言，又兼队伍上口音驳杂，同他对话者说哪里话，他便能陪人家说上两句。他奇怪的发音中掺杂了天津、冀东，以及平西一带饶舌的发音。他大大咧咧问那女生：您咋知道我是天津人？说话间天津口音瞬息流露。

那叫苏鸿的女子想说什么，却收住话头。只笑不答。笑得有些奇怪。

自此他便更多留意了她，因了这老乡的身份。知道她家在天津，于北平读书，读书时便入了党。毕业后在天津家中赋闲一段时间。随着北平与天津的沦陷，迫不及待奔赴平西而来。随着接触日久，发现她性情虽柔婉，在学生中表现尚算活泼。只是让马天目不解的是，每当见了他，这女子总会显得有些不自在，像是有些敌意，又像是有些成见。有时两人在路上遇见，见她低一低头，朝另一个方向走去。培训班里的学生，和马天目年龄都差不多大，有几位甚至比他要大了几岁。他们嘴上叫他“老师”，却把他当成朋友。更有几位思想开放的女学生，把马天目当做日后择偶的标准。私下里断不了将他议论。随着接触的日渐深入，马天目身上表现出来的气质越发令这些女生着迷，有人大胆向他表白。这才知道马天目已经结婚。虽有懊恼，却也释然。马天目很懂得掌握分寸，和培训班上的每一位学员关系都处的恰到好处。只是搞不懂这个叫苏鸿的女生，为啥要躲着他，为啥要刻意与他疏远呢？

这种疏远随着日子的更迭，显得更加冷漠，更加不可思议起来。有时在课堂上讲课，他站在台上，发现苏鸿在偷偷打量他，那种神情与专注的倾听完全不同。他若把目光迎上去，又见她低下头，做笔记的样子，却显然是心不在焉的。

培训时间说长不长，说短不短。四个月的时间，总会让人产生一些莫名的情感。但随着战事的需要，在培训班行将结束之际，便有学生被临时调走，派往平北或阜平一带。消息来得急，人也走得快。那些即将离去的男女，虽意识不到这战事中的“分别”意味着什么，却有胆量将自己的心思大胆袒露。有几对要好的男女，只顾了相互间道白，却忘了和大家辞行。马天目他们这些做老师的，更能理解同学的这种心情。所以每当有学生要走时，他们便故意躲开，一是免了离别的愁绪，二是为了给学生提供更多方便。

这天晚上，马天目正伏在灯下整理材料，忽听一阵敲门声。他嘴里含混应一声，却不见有人推门进来。

愣了一瞬，竖起耳朵，敲门声却不再响起。以为自己听错，起身去开门。

清澈月光在门口堆砌，不见一个人影。举目望去，见有人脚步仓惶，正向院门口走。

他认出了她，喊了一声：苏鸿……

苏鸿站住。背对他，犹豫着。

苏鸿，进来坐坐吧！

他站在门口等她。见她慢慢转身，埋头走过来。走过他的身边，对他看也不看，径直走进屋内。

不用他让座，苏鸿便坐了他整理文件的位置。勾着头，油灯照着她的脸，漆黑鬓发用发卡别在耳后，闪出一段光滑的颈子。

他在屋里转一圈，找不出可招待的东西，只能略显尴尬地将身子搭住炕沿，前倾身子，故作关切地问：苏鸿，明天就走了啊？

她抬眼看他，也不答话。

他没话找话，说，阜平离这里不远，沿路群众基础好，路上不会遇到敌情。苏鸿，你到了军区，领导肯定会派给你很重要的工作做的。

是吗？苏鸿的话音有些冰冷。落寞坐着，拿起放在桌上的一支钢笔，捏在手心里捻动。

他搞不清她来这里的目的，是来同他道别？还是有什么成见需要清算？忽地想起平日里两人的相处，心不由沉了沉，斟酌着词句说，苏鸿，我们虽是老乡，但平日接触的不多，私下里也没什么交流，若我工作中有什么地方处理不当，还望你多多包涵。念及老乡情分，给我指出来，我也好及时改正啊！

她瞟他一眼。不屑的样子吓了他一跳，随即从她嘴里说出的一句话，更令他摸不着头脑。

你真不知道我是谁吗？

他愣着，笑容僵在脸上。却被她脸上的羞恼弄得更加莫名，只能张着嘴，摇头说，真不知道。你是谁呀？


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