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谭溪宁把课程的进度，交接给代替她的老师：“现在我们的英语课，一般比较活跃。我们带着孩子们边互动边学习，我给这种学习方法归于快乐教育法。试下来的效果比之前好一些，只是对于语法的学习，还有开口说这一块还存在着问题。”

“好的，我了解了。”

开学第一课，谭溪宁抱着书走到教室的最后一排，那个短头发的英语老教师戴着一副金丝眼镜，拉拉过膝的职业装走到讲台上。

“同学们好，我是你们的戚老师，接下来一个月，由我给你们上英语课。”戚老师放下课本，“现在把书翻到第三页，我们开始上新课。”

讲台下的孩子们乖巧地翻开课本，目光呆滞地看着她，又不时地回头看谭溪宁。

英语课代表忽然举手站起来：“老师，我们今天不唱歌嘛？谭老师都教我们唱英语歌呢！”
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