那几个一直想知道苏曈给宋校长写的诗是什么的老家伙，有一位立即跳出来，带着讨好给苏曈评诗：“‘锄禾日当午’，大中午在烈日底下辛勤劳动，‘汗滴禾下土’，汗水从身上滴落在禾苗生长的土地上。简单的两句诗，道出农民伯伯的辛苦，我见犹悯。‘盘中餐’，这原是人们天天接触，顿顿必食的，然而并没有谁想到把这粒粒粮食和农民在烈日之下的汗水联系在一起。诗人敏锐地观察到了，并凝聚成“粒粒皆辛苦”的诗句。给人们以启迪，引人去思索其中的道理，从而使那些不知珍惜粮食的人受到深刻的教育。”

另一个老家伙也紧接着评论道：“诗人在阐明诗歌内容时，不是空洞抽象地叙和议论，而是采用鲜明的形象和深刻的对比来揭露问题和明道理，这就使人很容易接受和理解。作者在前两句并没有农民种田怎样辛苦，庄稼的长成如何不易，只是把农民在烈日之下锄禾而汗流不止的情节作了一番形象的渲染，使人把这种辛苦和不易品味得更加具体、深刻且真实。所以诗人最后用反问语气道出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理就很有服力。尤其是把粒粒粮食比作滴滴汗水，真是体微察细，形象而贴切。”

还有不少人墨客也在惊叹。

“诗的语言通俗、质朴，音节和谐明快，朗朗上口，容易背诵，此诗必长期在人民中流传。”

“建议这首诗加入学教科书，孩子要从教育。”

“诗歌源于生活，这是最明显的体现。”

“……”(未完待续。。)

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